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Um dos eixos estruturantes da Educação Infantil, o “brincar” recebe destaque em nossa rotina escolar.
Sejam planejadas, direcionadas ou livres, as brincadeiras promovem experiências significativas de aprendizagem que potencializam o desenvolvimento da linguagem; o exercício da criatividade e da imaginação; o aprendizado sobre si, o outro e o mundo; o desenvolvimento da autonomia e flexibilidade; além da ampliação de habilidades sociais, emocionais e cognitivas.
Os espaços cuidadosamente organizados para esses momentos visam proporcionar potentes interações que convidam as crianças a se expressarem e a explorarem o ambiente ao seu redor.
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