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Hackathon: Inovação e Tecnologia para o Bem-Estar na Educação
Em um mundo onde a pressão acadêmica e social sobre os estudantes é cada vez maior, a saúde integral dos alunos tornou-se, sem dúvida, uma prioridade absoluta. Justamente por isso, atenta a essa realidade, nossa escola promoveu, entre os dias 7 e 9 de outubro, um evento verdadeiramente transformador: o Hackathon Wellness/Bem-Estar. O objetivo principal? Unir inovação, tecnologia e empatia para promover o bem-estar na educação, assim, criando soluções que fortaleçam o ambiente educacional.
O Desafio Central: Inovação para o Bem-Estar na Educação
Para orientar as propostas, as atividades foram guiadas por dois eixos estratégicos fundamentais:
O primeiro foco foi a Saúde Mental na Escola, com o desafio de desenvolver formas de disseminar informações claras e acessíveis sobre o tema. O objetivo, portanto, era quebrar estigmas e, consequentemente, engajar ativamente toda a comunidade escolar.
O segundo pilar foi a Tecnologia e o Cuidado Preditivo. Aqui, buscou-se utilizar a tecnologia para analisar a linguagem corporal e, dessa forma, identificar precocemente indicadores de bem-estar emocional. A meta, em outras palavras, é criar sistemas proativos que sinalizem a necessidade de suporte antes mesmo que uma crise se desenvolva.
Desafios Segmentados por Idade: Da Ideia à Startup
A fim de garantir que todos os alunos pudessem contribuir de forma significativa, os desafios foram cuidadosamente adaptados para cada faixa etária. Como resultado, foi promovido um ambiente de aprendizado colaborativo e multidisciplinar.
Hackathon Kids (G5 e G6): Tecnologia que “Lê” Emoções
O desafio para os mais novos, no Hackathon Kids (G5 e G6), foi direto e inovador: Como podemos implementar soluções tecnológicas que analisem a linguagem corporal, visando à identificação de indicadores de autocuidado e bem-estar emocional?
Hackathon Edu (G7 ao G9): Quebrando Tabus sobre Saúde Mental
Já para os estudantes do fundamental anos finais, no Hackathon Edu (G7 ao G9), a missão foi: Como podemos desenvolver soluções tecnológicas criativas para disseminar informações sobre saúde mental, superando tabus e, ao mesmo tempo, engajando a comunidade de forma inovadora?
Hackathon STARTUP (High School): Construindo Relações na Era Digital
A missão do Ensino Médio, no Hackathon STARTUP, foi ainda mais complexa, pois simulava o ambiente de uma startup. Nesse sentido, os alunos precisaram não apenas idealizar uma solução, mas também criar um protótipo de site e um aplicativo funcional no MIT App Inventor. A pergunta norteadora, portanto, foi: Como podemos (re)conectar nossas interações online e offline para construir relações mais humanas e empáticas?
Da Ideia ao Protótipo: Aprendizagem na Prática para o Bem-Estar na Educação
Ao longo de três dias intensos, a capacidade de inovação dos grupos foi, de fato, extraordinária. As soluções apresentadas variaram desde protótipos físicos até softwares desenvolvidos em plataformas como Scratch e Code.org.
No entanto, para além do resultado técnico, a jornada fortaleceu competências essenciais para o século XXI. Os alunos aplicaram o conhecimento de forma prática na resolução de problemas complexos, enquanto a cooperação se provou a chave para o trabalho em equipe. Adicionalmente, aprenderam a articular e defender suas ideias, aprimorando a comunicação efetiva, e, acima de tudo, desenvolveram um senso de propósito ao entenderem seu papel na construção de um ambiente escolar mais saudável, exercitando a responsabilidade socioemocional.
Rumo ao Futuro: A Expectativa para os Pitches Finais
Agora, com os projetos finalizados, a comunidade escolar se prepara para o dia 25 de outubro, quando as equipes apresentarão seus pitches finais. Este será o momento de demonstrar o imenso potencial de suas soluções tecnológicas para transformar o ambiente educacional.
Fica claro, portanto, que este Hackathon Wellness/Bem-Estar é muito mais do que um evento isolado. Ele representa um passo decisivo em direção a uma educação do futuro; uma educação que não apenas acolhe a integralidade do indivíduo, mas que, consequentemente, prepara as novas gerações para florescer em todas as áreas da vida.
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